L'STRUZIONE COME TEMA PRINCIPALE
Contenuti
- 1. Carta dei Principi e dei Valori
- 2. Istituzioni e coesione territoriale
- 3. Enti locali
- 4. Economia, lavoro, impresa
- 5. Salute e inclusione sociale
- 6. Giustizia e legalità
- 7. Transizione ecologica e digitale
- 8. Istruzione, università, cultura e informazione
- 12. Politiche giovanili
- 13. Infrastrutture e mobilità sostenibile
1. Carta dei Principi e dei Valori
Torniamo a lottare per temi fondamentali per la nostra Nazione, distinguendoci dagli altri partiti di sinistra per avere una nostra identità.
2. Istituzioni e coesione territoriale
Revisione del Titolo V della Costituzione riducendo l’autonomia delle Regioni a partire dal Sistema Sanitario
3. Enti locali
I GT devono avere un effettivo ruolo di indirizzo e determinazione delle scelte fondamentali per la loro comunità, proprio perché il M5S svolge la propria attività politica nel rispetto del principio di trasparenza e partecipazione. I GT non devono essere tratti solo come manovalanza per banchetti negli enti locali bensì devono avere la loro autonomia perché conoscono la realtà in cui vivono.
4. Economia, lavoro, impresa
Incentivare l'utilizzo della tecnologia nelle nostre aziende perché ne è oggi il cuore pulsante, siamo tra gli ultimi paesi nell'utilizzo efficiente nelle aziende.
5. Salute e inclusione sociale
Cure psicologiche più accessibili, messa a regime dello Psicologo scolastico.
6. Giustizia e legalità
Eliminare l'immunità parlamentare.
7. Transizione ecologica e digitale
Sviluppare il meccanismo del vuoto a rendere per i contenitori fatti in plastica o vetro.
8. Istruzione, università, cultura e informazione
Proporre soluzioni che mettano al centro l'istruzione nel nostro Paese, affiancare una vera pratica alla teoria migliorando anche e soprattutto il sistema universitario in quanto dopo anni di studio si è completamenti estranei al mondo del lavoro non avendone le capacità che invece un percorso di studi ben strutturato dovrebbe dare.
12. Politiche giovanili
Nessuna parla dei giovani, dei disagi lavorativi che dopo la scuola sono costretti ad affrontare, paghe basse e lavoro precario. Indirizziamo le università a costruire percorsi di studi in linea con i nuovi lavori che l'AI sta sviluppando a discapito dei lavori che non ci saranno più. I ragazzi vogliono certezza sugli sbocchi lavorativi del percorso di studio che scelgono.
13. Infrastrutture e mobilità sostenibile
Investire nelle infrastrutture del Sud in molti Paesi completamente inesistenti, costretti a spostarsi nel capoluogo della regione senza una rete ferroviaria.
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